הקורס מעניק לאנשי טיפול מיומנויות עבודה מבוססות DBT לעיבוד טראומה אצל ילדים ונוער, תוך חיזוק היכולת לנהל שיח ישיר ובטוח על האירוע הטראומטי. ההכשרה משלבת סקירה תיאורטית ותרגול מעשי של כלים ליצירת תקשורת יעילה, וויסות רגשי ומוגנות לילדים ולהוריהם.
המפגש עם מתבגרים וילדים שחוו אירועים טראומטיים משנה חיים הוא מפגש מטלטל וקשה עבור אנשי טיפול. עוצמת הרגשות של האירועים המובאים אלינו המטפלים מייצרת לעיתים חסמים וחשש מצד המטפל לגעת ולעבד לעיתים עד כדי שיתוק.
המחסום הרגשי מקורו לעיתים בחשש שלא נמצא את המילים המתאימות שאולי נגרום נזק או שאין לנו הכשרה מספקת. וכך מטפלים רבים מוצאים את עצמם נמנעים ואינם מצליחים לאפשר דיבור ישיר על הטראומה .
דפוס זה אינו מתכתב עם ההמלצות של התיאוריה והמחקר העכשווי בטיפול בטראומה ילד ונוער אשר מדגיש את חשיבות העיבוד והשיח הישיר כדרך לריפוי ותיקון . כמו גם את העבודה ההכרחית ליצירת תקשורת עם ההורים והילדים ובניית מוגנות.
ההשתלמות המוצעת תסקור שיטות טיפול שונות ,אך תתמקד בתרגול מיומנויות עבודה מתוך שיטת הטיפול DBT ,ותקנה ארגז כלים שישמש את הלומדים בעבודתם .
DBT פותח על-ידי Professor Marsha M. Linehan (University of Washington, Seattle, Washington) כשיטה לטיפול בנשים הסובלות מהתנהגות אובדנית ושל
פגיעה-עצמית על רקע הפרעת-אישיות גבולית. כיום מיושמת שיטת-טיפול זו בארץ ובעולם, בהצלחה רבה, במגוון מסגרות-טיפול (פרטיות וציבוריות) ובמגוון הולך ומתרחב של הפרעות (הפרעות אכילה, פגיעה מינית, התמכרות לסמים חינוך טראומות ועוד) שמקורן הוא רגישות-יתר מולדת והפרעה במנגנון וויסות-הרגשות. DBT מוכר כיום בעולם כשיטה מבוססת מחקר בעלת סיכויי הצלחה גבוהים ביותר לטיפול בפוסט טראומה וטראומה מורכבת.
הקורס מיועד לאנשי טיפול העובדים עם ילדים ונוער שחוו טראומה, כולל פסיכולוגים, עובדים סוציאליים, מטפלים רגשיים, יועצים חינוכיים וצוותי חינוך הטומנים תפקיד טיפולי.
דבורי חדרי-חביב
MSW פסיכותרפיסטית מומחית בטיפול די בי טי (DBT) וטראומה
מרצה ומדריכת מטפלים
חייגו 050-202-8868